Ludwig-Maximilians-Universität München | Studiengänge Buchwissenschaft
Im
Zentrum des Bachelorstudiengangs Buchwissenschaft steht das Medium „Buch“ in
seinen kulturellen, wirtschaftlichen und technischen Eigenschaften; neben dem
Umgang mit kulturwissenschaftlichen Fragestellungen werden dabei auch die
Anwendung wissenschaftlicher Methoden sowie allgemeine Informationskompetenzen
(Informationsbeschaffung und -recherche) vermittelt. Der Studiengang bietet
eine fundierte berufspraktische Ausbildung, die die Bereiche Programm- und Sortimentsplanung,
rechtliche und wirtschaftliche Grundlagen des Buchmarkts, redaktionelle und
inhaltliche Verlagsarbeit sowie Marketing und Pressearbeit abdeckt. Die
Studierenden erwerben grundlegende und allgemeine Kenntnisse der
Betriebswirtschaftslehre. Wahlpflichtmodule ermöglichen den Aufbau von
Herstellungs- oder Sprachkompetenzen. Lehrbeauftragte aus der Praxis vermitteln
daneben aktuelle Kompetenzen in der Verlagsarbeit, im Vertrieb und im
Marketing.
Ebenso
zentral wie die Inhalte des Studiums sind das Teamwork der zur Zeit etwa 150
Studierenden, die in verschiedenen Projekten zusammenarbeiten, sowie die
Kontakte mit Praktikern aus Verlag und Sortiment. So entsteht schon während des
Studiums ein Netzwerk mit erfahrenen Kolleginnen und Kollegen, von dem alle
profitieren können.
Eine
abgeschlossene Berufsausbildung als Buchhändlerin / Buchhändler bzw. als
Medienkauffrau / Medienkaufmann ist Zulassungsvoraussetzung.
Der
Aufbaustudiengang Buchwissenschaft dagegen richtet sich an alle, die nach dem
erfolgreichen Abschluss eines Hochschulstudiums eine fundierte Zusatzausbildung
anstreben, wodurch sich die Chancen auf dem Arbeitsmarkt beträchtlich
verbessern. Das Lehrangebot des zweisemestrigen Studiums vermittelt erstens den
Erwerb praktischer Fähigkeiten, zweitens fundierte Kenntnisse im Bereich
organisatorischer, wirtschaftlicher und rechtlicher Grundlagen des Buchhandels
und des Verlagswesens sowie drittens Einblicke in die Geschichte des
Buchhandels. Auch für diesen Studiengang lehren zum Großteil freie Dozenten,
die ihre Erfahrungen aus der der Praxis unmittelbar an die Studierenden
weitergeben. Wesentlicher Bestandteil dieses Studiums ist die gemeinschaftliche
Erstellung einer „Visitenkarte“ eines jeden Jahrgangs in Form einer größeren
Publikation, die von einem professionellen Hersteller begleitet wird, wodurch
kreative Eigenaktivität gefördert wird.
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